Prezentă pe piața românească din ianuarie 2018, cea mai mare academie de programare IT pentru adulți din Europa Centrală și de Est a ajuns la 100 de traineri IT.
Creșterea a fost determinată de cererea tot mai mare pentru organizarea de IT Bootcamps în toate orașele importante, cu precădere în Cluj, București și Iași. În 2019, în jur de 1.000 de adulți au urmat cursurile de programare organizate de Software Development Academy (SDA) în România.
Conform estimărilor Comisiei Europene, anul viitor va exista un deficit de 900.000 de profesioniști IT în UE. SDA apreciază că, până la sfârșitul lui 2020, deficitul de programatori și testeri software din România ar putea ajunge la 40.000-50.000. Numărul final depinde de creșterea migrației profesioniștilor IT spre piețele occidentale și rapiditatea cu care companiile antreprenoriale non-IT vor căuta să se transforme în companii orientate către tehnologie. Acești doi factori vor fi susținuți și de realitatea că universitățile nu reușesc să formeze suficienți profesioniști IT. Potrivit unui studiu realizat de TalentUP, comandat de SDA, universitățile românești oferă în medie 9.000 de absolvenți IT pe an. Cei mai mulți, 1.850, provin de la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj.
Credem că te-ar interesa și: Corporatistul din Pipera
Deși SDA este prezentă pe opt piețe din Europa, a remarcat cea mai dinamică dezvoltare pe piața românească și se așteaptă ca, în 2-3 ani, piața de aici să depășească piața Poloniei, țara de origine. Creșterea numărului de traineri IT, care sunt profesioniști activi IT și care predau cursuri studenților SDA în timpul lor liber, va fi fundamentală pentru susținerea acestei creșteri.
Noua ta carieră poate începe aici – locuri de muncă în toate domeniile, în toate județele
„Încurajăm toți programatorii cu înclinație către predare și pasiune pentru împărtășirea cunoștințelor către studenți să ni se alăture misiunii de formare a următoarei generații de profesioniști IT. Pentru 2020, am planificat peste 90 de cursuri în diferite orașe din România, astfel că vom avea nevoie continuă de noi talente în echipa SDA”, spune Piotr Mazur, CEO la SDA Romania.
Clasa este formată de obicei din 15-20 de studenți. Cursurile sunt pentru Java, Python sau Software Tester, și pot dura între trei și șapte luni. Instructorii sunt selectați pe baza experienței profesionale și a cunoștințelor practice, și profesează în domeniul programării IT în paralel cu predarea cursurilor. Vârsta lor medie este cuprinsă între 30 și 40 de ani. O mare parte dintre ei se află la Cluj (29), București (22) și Iași (20), dar există traineri în toate orașele în care SDA își desfășoară activitatea, inclusiv Craiova, Oradea, Constanța, Galați, dar și Chișinău.
În 2020, SDA planifică introducerea unei noi linii de business în România, o colaborare B2B cu multinaționale locale care au permanent nevoie de specialiști IT, dar nu reușesc să acopere această necesitate. Prin colaborările de tip B2B, SDA își propune să crească numărul de studenți instruiți pe an cel puțin dublu față de anul acesta și are deja experiența implementării unor astfel de parteneriate pe piața poloneză și pe cele scandinave.
În Europa, SDA colaborează cu peste 200 de companii IT globale, le oferă absolvenți instruiți și colaborează la programe educaționale comune, ce țintesc creșterea forței de muncă din sectorul IT. Unul dintre proiectele de referință este colaborarea cu Nordea Bank, unde SDA derulează, de câțiva ani, proiecte de reconversie profesională și de perfecționare. Pentru reconversie profesională, SDA recrutează oameni noi, pe care îi instruiește în IT conform cerințelor specificate de Nordea Bank și îi susține în procesul de integrare în companie. Pentru proiecte de perfecționare, organizează sesiuni de instruire interne pentru transformarea angajaților non-IT în profesioniști IT.
Conform raportului din 2017 publicat de McKinsey Global Institute „Jobs lost, jobs gained: workforce transitions in a time of automation”, până în 2030, maximum 375 de milioane de muncitori, adică circa 14 la sută din forța de muncă globală, ar putea fi nevoiți să-și schimbe jobul fiindcă digitalizarea, automatizarea și progresele înregistrate în domeniul inteligenței artificiale întrerup fluxul natural al câmpului muncii.