România beneficiază de o finanțare de zece milioane de franci elvețieni pentru dezvoltarea educației duale, prin cea de-a doua contribuție elvețiană.
Anunțul a fost făcut la conferința „The Power of Partnership across Countries and Industries for Excellence in Dual Education”, organizată, săptămâna trecută, la Brașov, de Camera de Comerț Elveția – România (CCE-R).
Programul pentru dezvoltarea educației duale își propune să sprijine integrarea tinerilor pe piața muncii prin formare profesională duală și le oferă competențe practice direct la locul de muncă. Vor fi consolidate și capacitățile angajatorilor, asociațiilor profesionale și instituțiilor publice, pentru a crea împreună un sistem de educație profesională mai eficient, care să răspundă real nevoilor economiei.
- Auchan România își consolidează statutul de Angajator de Top și în 2026
- România de azi, citită printre rânduri: ce arată cărțile anului 2025 despre noile priorități ale românilor
- Dr. Ancuța Marcu, medic specialist ortodont: „Un zâmbet larg, cu dinți sănătoși și frumos aliniați, este cartea noastră de vizită”
Implementat de Centrul Național pentru Dezvoltarea Învățământului Profesional și Tehnic (CNDIPT), în parteneriat cu Universitatea Federală Elvețiană pentru Educație și Formare Profesională (SFUVET), programul beneficiază de o cofinanțare de 15 la sută din partea Guvernului României.
Peste 70 de lideri din administrație, educație, mediul de afaceri, ONG-uri din educație și federații ale părinților, au participat la evenimentul desfășurat sub egida camerei de comerț elvețiene. Reprezentanții companiilor au vorbit despre sistemul elvețian de învățământ dual, în care două treimi dintre absolvenții de gimnaziu urmează ruta educației duale, sunt integrați rapid pe piața muncii și au posibilitatea să-și continue studiile și în domeniul universitar.
„Elveția ne arată că educația duală este o investiție strategică, nu un plan B. În Elveția, 65 la sută dintre tinerii între 15 și 19 ani urmează o formă de educație profesională în sistem dual. Este o alegere strategică, care le oferă tinerilor o carieră solidă, iar companiilor forța de muncă calificată de care au nevoie. România are potențialul de a construi un sistem eficient de învățământ dual, adaptat contextului local, prin parteneriate funcționale între administrația locală, școli și companii”, declară Dr. Adriana Cioca, președintele CCE-R.
Sistemul elvețian de educație duală este susținut de date clare: potrivit OECD (2021), 94 la sută dintre absolvenții de educație profesională din Elveția se angajează în primele șase luni după terminarea studiilor. În România, câteva inițiative locale demonstrează deja că învățământul dual poate funcționa:
- Holcim România, în parteneriat cu Colegiul Tehnic Alexandru Roman din Aleșd, oferă, prin programul educațional Școala Tehnică Holcim, formare profesională specializată pentru tehnicieni în industria cimentului. Până în 2024, 98 la sută dintre absolvenții acestui program au fost integrați în companie.
- Implicată din 2021 în învățământul dual preuniversitar, Hamilton Central Europe (Timișoara) colaborează și cu Universitatea Politehnica, din 2024, pentru formarea de ingineri în mecatronică. Studenții au șanse de peste 90 al sută să continue în companie ca angajați sau în stagii de practică, plătite pe perioada facultății.
- În 2022, Sefar a lansat un program de învățământ dual, realizat după modelul Școlii Duale Germane din Brașov și cu sprijinul acesteia. Asociația non-profit Fit for Future Sighișoara, care are opt companii membre, sprijină patru calificări profesionale, cu un total de 120 de elevi în anul școlar 2024/2025. Pentru anul școlar următor, au primit aprobarea pentru 102 de elevi. În toamnă, primii absolvenți își vor finaliza formarea profesională și vor trece fie către un loc de muncă sigur, fie își vor continua studiile școlare. Sefar/ Monosuisse (Sighișoara) instruiește tineri în prelucrarea polimerilor, în colaborare cu licee tehnologice.
- Asociația Kolping România și Colegiul Tehnic Maria Băiulescu (Brașov) pregătesc elevi în domeniul HoReCa. Din 2017, la inițiativa Kolping, agenții economici brașoveni au solicitat înființarea celor trei clase de dual.
„Evenimentul a demonstrat că învățământul dual are deja exemple solide de bună practică în România, susținute de angajatori, școli și autorități locale. Avem și finanțare externă, prin Programul Swiss Contribution, dar cheia rămâne colaborarea autentică între stat și mediul privat. Parteneriatele reale sunt fundamentul unui viitor profesional solid pentru tineri și o investiție sustenabilă pentru societatea românească”, spune Alina Savu, coordonatoarea Grupului de Lucru pentru Educație din CCE-R.
Evenimentul a fost susținut de Ambasada Elveției, BCR Zbor HUB și platforma „We are HR”, și sponsorizat de companiile Hamilton, mindit.io, Sefar/Monosuisse, Asociația Kolping România și Cucinino Pasta Bar.
